如何学习能力？
分年龄阶段学习 基于年龄的学习在不同的发展阶段，儿童以不同的方式学习和处理信息。对于2至3岁的儿童来说，他们仍处于智力发展的初始阶段。随着儿童的成长，学习课程需要逐步丰富和深化。每个孩子的接受能力是不同的，所以父母应该根据孩子的接受能力选择合适的时间学习英语。许多孩子学习拼音和英语，这往往是混淆，所以他们必须等到他们有一定的能力区分。为了事半功倍，家长应该让孩子在不同的年龄阶段选择学习英语，而不是盲目地追求公众的方法。小孩子没有恐惧。他们对成人的理解是不完整和纯粹的。他们在父母的照顾下长大。他们不像成年人那样经验丰富，自然也没有大人的恐惧和担心。此时，孩子们好奇，敢于说话，充满活力！同时，他们特别喜欢表达和接受赞美。在这个阶段，给孩子及时的鼓励，学习会非常有效！

幼儿有必要学英语吗？学习英语的好处到底是什么？
1、幼儿学习英语受语言思维影响小
成年人语言学习思维固化，所以学习英语上需要按部就班，而幼儿学习对比成人来说有很大的区别，大脑内还没有形成自定的语言思维模块，学习英语会无意识以自己的母语来进行衡量，学习效率自然要快一些。
2、幼儿学习英语心理障碍小
从幼儿的年龄及心理特征可以看出，孩子本身活动好动，对周围新鲜事物都持有好奇的态度，所以在引导英语的过程中，如果不采取严苛的教学方式，自然他们的表现就会相当活跃，思考的东西心里障碍也比成人要小得多。
3、幼儿学习英语利于培养语感
英语语感其实是一个很模糊的东西，大家能观察到很多人英语表达其实不是很好，会掌握的人较为鲜有，因为幼儿对声音的敏感度较高，这时候采取自然的方式引导孩子，在掌握发音和口语表达技巧时，有利于培养其英语语感。
4、幼儿学习能打下良好的英语基础
这阶段幼儿英语学习，本身具备模仿能力和牢固的记忆能力，非常适合进行引导，有利于英语相关知识点的学习效率，对语法的掌握也越加正确，从而打下良好的英语基础，为后面正式学习做准备。